2025-03-19 (D-day 248) 공부로그

오늘 할일!

• 교육학 교육방법 정리
• 수교론  2022 개정 교육과정 평가 : 교구, 온라인 외우기
• 복소 1회 test 첨삭 제출
• 교수학습 이론 강의 10주차
• 교수학습 이론 강의 11주차
• 형성평가 6 첨삭확인
• 형성평가 7 첨삭확인
• 형성평가 8 제출
• Quiz 8 제출
• 대수 3주차 문풀

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**수교론 외우기

수교론은 매일 조금씩 외우고 있다

2022 개정 교육과정, 교수학습, 교재연구 전부 외우고 있다

순서대로 외우고 있는데 

오늘 2022 개정 교육과정에서 성취기준 전까지는 모두 외웠다

뿌듯..

 

수교론은 월-토로 매일 아침 30~1시간을 투자하여 외우고 있고

월, 목은 외운걸 전체적으로 복습하는 날이고

화, 수, 금, 토는 복습은 하지 않고 새로운 걸 외우는 날이다

 

나는 외우는 능력이 매우 부족한 사람이라

여러 시행착오 끝에 이 방법에 정착했다

매일 복습을 하게되면 시간 소모도 매우 클 뿐만 아니라

앞부분은 완벽하게 외워지지만 뒷부분은 소홀해진다

그래서 이 방법을 택했고

외우는 것뿐만 아니라

교육과정 변천사 등 달달 외우지 않아도 괜찮은 것들은

반복해서 보는 것을 통해서 자연스럽게 외워지니 더 좋다

 

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**교육학 공부

교육학 공부는 수교론과 비슷하게 하려고 노력중이다

하지만 아직 교육학은 양이 너무 방대해서 하루에 전부 반복하기가 힘들다

여러 가지 방법을 시도하고 있지만

수교론 외우기와 비슷한 방향으로 흘러가고 있다

 

아직은 전체적인 흐름을 보면서 단권화를 시도하고 있다

교육행정, 심리, 과정까지 끝났고 현재 방법 정리중에 있으며

다음주내로 평가까지 마무리 될 듯 싶다

 

정리가 끝나면 인출을 시도할 예정인데

교육학은 재미가 없어서 걱정되고 고민된다

인강을 들어야 하나 오래 고민했지만

작년에도 재작년에도 인강을 들었었기에

또 듣는 것이 어떤 의미가 있을지 고민하고 있다

 

작년도 재작년도 설보연 선생님의 강의를 들었었기에

올해는 듣는다면 권지수 선생님 강의를 들을까 고민중이다

우선은 책은 구입했고 훑어보다가 필요해지면 들어볼 생각이다!

 

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**전공 공부

복소 test는 제출했고 대수 3주차 문풀 시작했다

내용이 많이 어렵지는 않아서 술술 풀기 시작했다

이론강의 문풀은 내용이 어렵지 않아서 오기가 생긴다

어느 정도 하다가 내일로 미뤄도 되는데

곧 끝날 기미가 보이면 그만두기가 쉽지가 않고 끝까지 풀게된다

월요일은 복소 문풀을 하고

오늘은 대수 문풀로

공부시간 10시간 30분을 달성했다

오기로 끝까지 풀어보자

집중도 잘되고 뿌듯하다!